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SUMMARY:Online im Trialog - Jüdisch\, christlich und muslimische Perspektiven in sechs Online-Modulen für die Unterrichtspraxis
DESCRIPTION:Judentum\, Christentum und Islam gehören zu den monotheistischen Weltreligionen. Sie teilen gemeinsame Wurzeln und stehen in einem engen historischen und theologischen Zusammenhang\, auch wenn sie sich in Glaubensüberzeugungen und gelebter Praxis unterscheiden. \nIn unserer Veranstaltungsreihe greifen wir zentrale Themen auf und beleuchten sie aus jüdischer\, christlicher und islamischer Perspektive. \nWir haben die Reihe um neue\, lebensnahe Themen erweitert. Dazu zählen u. a. Fragen nach religiöser Praxis und Gottesdiensten\, Ritualen an wichtigen Lebenswendepunkten sowie nach sozialer Verantwortung und dem Engagement für eine gerechtere Welt. Auch diese Themen werden trialogisch erschlossen und dialogisch vertieft. \nDarüber hinaus eröffnen praxisnahe Impulse konkrete Möglichkeiten für die Weiterarbeit im Unterricht. \nM1: „Wie hältst du’s mit der Religion?“- religiöse Praxis im Alltag\nM2: „Es gibt nichts Gutes\, außer: Man tut es.“ Von der Verbesserung der Welt\nM3: Abschied nehmen – Bestattungsrituale\nM4: „Die größte Kunst ist\, den Mund zu halten“- Von der üblen Nachrede\nM5: Zwischen Wiege und Bahre“ – Rituale zu Lebenswendepunkten\nM6: „Machen Kleider Leute?“ – Kleidung und Äußeres in den Religionen \nSie melden sich zunächst für die gesamte Fortbildungsreihe an. Ein nachträgliches Einsteigen in die Fortbildungsreihe ist möglich. Bitte beachten Sie die Hinweise auf unserer Homepage zu den Anmeldemodalitäten. Für jede Teilnahme erhalten Sie eine Teilnahmebestätigung. \nIn Kooperation mit dem Hessischen Ministerium für Kultus\, Bildung und Chancen und dem Religionspädagogischen Institut der EKKW und EKHN \n\n\n\nTermine:\n\nModul 1: Mittwoch\, 26.08.2026\, 16:00 Uhr – 17:30 Uhr Modul 2: Mittwoch\, 28.10.2026\, 16:00 Uhr – 17:30 Uhr Modul 3: Montag\, 30.11.2026\, 16:00 Uhr – 17:30 Uhr Modul 4: Donnerstag\, 28.01.2027\, 16:00 Uhr – 17:30 Uhr Modul 5: Montag\, 01.03.2027\, 16:00 Uhr – 17:30 Uhr Modul 6: Donnerstag\, 20.05.2027\, 16:00 Uhr – 17:30 Uhr\n\n\n\nTagungsort:\nOnline-Seminar \n\n\n\n\nZielgruppe:\nLehrkräfte an Grundschulen\, Sekundarstufen I und II\, Berufliche Schulen\n\n\nReferent*innen:\nSandra Abel\nStudienleiterin\, RPI Frankfurt \nJudith Noa\nReferentin für Interreligiöses und Interkulturelles\, PZ Hessen \nDr. Ulrike Offenberg\nLiberale Rabbinerin\, Hameln \nSerdar Özsoy\nAusbildungsleiter für Islamischen Religionsunterricht am Studienseminar Gießen und Haupt- und Realschullehrer an der Georg-Büchner-Schule Stadtallendorf \nDr. Walter Rothschild\nLiberaler Rabbiner\, Berlin \nAnke Trömper\nStudienleiterin\, RPI Kassel
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SUMMARY:Beratung: Interreligiöse Kompetenzen für mich und meine Lerngruppe
DESCRIPTION:Modul 1 der Reihe: Beratung u. Begegnung – religiöse und kulturelle Sensibilisierung für die Schule\, Fortbildung für Lehrkräfte zur Förderung der Beratungskompetenz im Kontext gesellschaftlicher und religiöser Vielfalt in acht Modulen \nIn einer zunehmend vielfältigen Schullandschaft gewinnen interkulturelle und interreligiöse Kompetenzen für Lehrkräfte immer mehr an Bedeutung. Die Fortbildungsreihe „Beratung und Begegnung“ bietet die Möglichkeit\, die eigene professionelle Handlungssicherheit im Umgang mit religiöser und kultureller Diversität zu stärken. \nDie Reihe umfasst acht aufeinander abgestimmte Module\, die theoretische Impulse mit praxisnahen Erfahrungen verbinden. Die Anmeldung zu einzelnen Modulen ist möglich. \nIm Mittelpunkt stehen zwei zentrale Perspektiven:\n• Beratung: In den Veranstaltungen steht die Reflexion und Erweiterung der eigenen Beratungskompetenz im schulischen Kontext im Zentrum\, insbesondere im Umgang mit religiös und kulturell geprägten Fragestellungen\, Konflikten und sensiblen Situationen im Schulalltag.\n• Begegnung: Im Rahmen der Fortbildung sind Besuche von religiösen Orten mit Begegnungen mit verschiedenen religiösen Gemeinschaften vorgesehen (Bahai-Tempel\, Moschee\, alevitisches Kulturzentrum\, Synagoge). Die Veranstaltungen werden zusätzlich von Angehörigen der jeweiligen Religionsgemeinschaften begleitet. Dies ermöglicht authentische Einblicke in unterschiedliche religiöse Lebenswelten\, fördert den Dialog und trägt dazu bei\, Vorurteile abzubauen sowie Verständnis und Respekt zu vertiefen. \nZiele der Fortbildung:\n• Stärkung der interkulturellen und interreligiösen Sensibilität\n• Erweiterung der Beratungskompetenz im schulischen Kontext\n• Förderung eines wertschätzenden und reflektierten Umgangs mit Vielfalt\n• Sicherheit im Umgang mit religiös geprägten Themen im Schulalltag \nModule: (jeweils separat zu buchen)\n– Modul 1: Beratung: Interreligiöse Kompetenzen für mich und meine Lerngruppe / Haus am Dom\, Frankfurt\n– Modul 2: Begegnung: Besuch des Bahai Tempels – Haus der Andacht von Europa in Hofheim\n– Modul 3: Beratung: Vorstellung der Interkulturellen Beratungsstunde der IGS West in Frankfurt / Haus am Dom\, Frankfurt\n– Modul 4: Begegnung: Besuch der Assadaka-Moschee in Raunheim\n– Modul 5: Begegnung: Besuch des Alevitischen Gemeinde & Kulturzentrums Frankfurt e. V.\n– Modul 6: Beratung: Nahostkonflikt und Schule – Herangehensweisen und Möglichkeiten / Haus am Dom\, Frankfurt\n– Modul 7: Beratung: Alltagsrassismus in den sozialen Medien / Haus am Dom\, Frankfurt\n– Modul 8: Begegnung: Besuch der Westendsynagoge in Frankfurt \nEine Kooperation mit dem Hessischen Ministerium für Kultus\, Bildung und Chancen und dem Religionspädagogischen Institut der EKKW und EKHN.
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