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SUMMARY:Worte weben Welten - Philosophieren und Theologisieren mit Kindern und Jugendlichen - Weiterbildung in vier Modulen
DESCRIPTION:„Wir reden über die wirklich wichtigen Dinge des Lebens.“ So übersetzt eine 9-jährige Philosophin das griechische „Philosophieren“\, also die „Liebe zur Weisheit“. \nEigenständig über die Fragen des Lebens nachzudenken\, gemeinsam mit anderen auf die Suche nach Antworten zu gehen\, wissen wollen und Orientierung finden – all dies bedeutet Philosophieren und Theologisieren. \nIn dieser Weiterbildung lernen die Teilnehmenden einerseits das philosophische Gespräch als Methode und andererseits Theologisieren als didaktischen Prozess kennen. Indem die Teilnehmenden selbst zu Lebensfragen philosophieren und theologisieren\, erwerben und reflektieren sie zugleich das notwendige „Handwerkszeug“\, um solche Gespräche mit Gruppen zu initiieren\, zu leiten und zu vertiefen: Struktur und Rahmenbedingungen des Gesprächs\, die Haltung der Gesprächsleitung\, Vertiefung\, Erkenntnissicherung und Weiterarbeit. \nDie Weiterbildung schließt mit einem Zertifikat („Philosophieren und Theologisieren in der Praxis“) ab. \nEine Kooperation mit dem Institut für Lehrerfortbildung Mainz und dem Theologisch-Pastoralen Institut Mainz. \nModul 1: Dienstag\, 28.10.2025\, 14:30 Uhr – Donnerstag\, 30.10.2025\, 16:30 Uhr \nModul 2: Dienstag\, 18.11.2025\, 14:30 Uhr – Donnerstag\, 20.11.2025\, 16:30 Uhr \nModul 3: Dienstag\, 10.03.2026\, 14:30 Uhr – Donnerstag\, 12.03.2026\, 16:30 Uhr \nModul 4: Dienstag\, 05.05.2026\, 14:30 Uhr – Donnerstag\, 07.05.2026\, 16:30 Uhr
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SUMMARY:Religions- und Kultursensibilität in der Schule - Fortbildung für Lehrkräfte zur Förderung der Beratungskompetenz im Kontext gesellschaftlicher und religiöser Vielfalt in fünf Modulen
DESCRIPTION:Wo Menschen unterschiedlicher gesellschaftlicher bzw. religiöser Prägung zusammenkommen\, entstehen naturgemäß Fragen\, manchmal auch Missverständnisse und Gegensätze. Auch in der Schule ist das so. Manche Probleme sind real – andere eher „künstlich“ erzeugt. Manchmal ist es nicht einfach\, hinter der Aufgeregtheit die eigentlichen Anliegen herauszuhören. Ob es um die Teilnahme an bestimmten schulischen Veranstaltungen geht\, um das Essen in der Mensa oder um die Frage des Umgangs mit religiösen Feiertagen: Lehrkräfte müssen einerseits die Anforderungen des Systems Schule vertreten. Andererseits wollen sie die Schüler*innen in ihrer Individualität wahrnehmen und dafür sorgen\, dass niemand benachteiligt wird. Schließlich soll die Schule ein Ort der gelebten Toleranz\, der Chancengleichheit und des friedlichen Miteinanders sein. \nDiese Fortbildungsreihe will Lehrkräfte befähigen\, Schüler*innen\, Eltern\, sowie Kolleg*innen in religiös konnotierten Fragen des Zusammenlebens zu beraten. Es geht nicht darum\, für jedes Thema sofort eine passende Lösung parat zu haben. Das Ziel ist vielmehr die Entwicklung der eigenen Sensibilität und einer empathischen Gesprächshaltung. Denn: Viele Probleme lassen sich dadurch bearbeiten\, dass die Anliegen der Beteiligten ernst genommen werden. \nWir bieten Ihnen:\n• Kompakte Basisinformationen (v.a. zum Verständnis muslimisch geprägter Kontexte)\n• Einführung einer systemischen Perspektive auf (religiöse) Konflikte\n• Übung in religionssensibler Kommunikation\n• Arbeit an Fallbeispielen aus dem Schulalltag\n• Raum zur Entwicklung von Projekten für die eigene Schule\n• Anregungen zum Aufbau unterstützender Netzwerke. \nDie Fortbildungsreihe besteht aus fünf Veranstaltungsmodulen im Zeitraum von Februar 2026 bis Juni 2026. Ihre Anmeldung gilt für die Teilnahme an allen Modulen. \nModul 1:\nInhaltlicher Auftakt und Einführung in systemisches Denken \nModul 2:\nArbeit an Fallbeispielen (Lehrer*innen – Schüler*innen)\, Klärung der eigenen Rolle \nModul 3:\nArbeit an Fallbeispielen (Lehrer*innen – Eltern)\, Klärung der eigenen Rolle \nModul 4:\nNetzwerkbildung \nModul 5:\nBest practice \nEine Kooperation mit dem Hessischen Ministerium für Kultus\, Bildung und Chancen und dem Religionspädagogischen Institut der EKKW und EKHN. \nModul 1: Donnerstag\, 05.02.2026\, 10:00 Uhr – 17:00 Uhr \nModul 2 Mittwoch\, 25.03.2026\, 14:00 Uhr – 18:00 Uhr \nModul 3: Donnerstag\, 23.04.2026\, 14:00 Uhr – 18:00 Uhr \nModul 4: Dienstag\, 19.05.2026\, 14:00 Uhr – 18:00 Uhr \nModul 5: Mittwoch\, 10.06.2026\, 14:00 Uhr – 18:00 Uhr
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