Meditatives Schreiben ist eine stille, kontemplative Methode, bei der Schüler:innen eingeladen werden, aus einer inneren Haltung der Achtsamkeit, Besinnung und
Die Gesetzesanalyse ist eine analytische Unterrichtsmethode, bei der Schüler:innen sich mit juristischen oder ethisch-normativen Texten auseinandersetzen – etwa mit biblischen
Die Klangcollage ist eine kreative Unterrichtsmethode, bei der Klänge, Geräusche, Sprache und Musik zu einer sinnlich erfahrbaren Collage verbunden werden.
