Stationenlernen ist eine strukturierte, offene Lernform, bei der Schüler:innen Inhalte an verschiedenen Lernstationen bearbeiten. Jede Station bietet eine eigene Aufgabe,
Die Apollo-Technik ist eine strukturierte Diskussionsmethode zur systematischen Auseinandersetzung mit komplexen Fragestellungen, die mehrere Perspektiven erfordert. Sie ist besonders geeignet,