Die Placemat-Methode (auch bekannt als „Sprech- und Schreibdenkplatz“ oder „Meinungsplatz“) ist eine kooperative Schreib- und Denkform, bei der jede:r Schüler:in
Zeitungsartikel – ob gedruckt oder digital – spiegeln gesellschaftliche Wirklichkeit, Debatten und Wertekonflikte wider. Ihre Analyse im Religionsunterricht bietet eine
Statistiken sind aus dem modernen Unterricht nicht mehr wegzudenken. Sie ermöglichen es, komplexe Daten verständlich darzustellen, fördern das kritische Denken